朋恩日托主要分布在一二线城市繁华商圈的高档写字楼和高档小区。旨在帮助在职的年轻父母解决幼儿教育看护问题。为家长和孩子提供一个最近的距离，为宝宝提供一个安全、健康、快乐、舒适的环境，让家长可以更放心更安心的打拼事业。

朋恩日托每个校区建筑面积在180-600平米不等；校区采用了国外的开放式设计空间，校区均设有实时视频监控系统，配有中央空调、紫外线消毒灯、消毒柜、符合幼儿身高的配套桌椅、开放式玩具柜、图书架、全套蒙氏教具、乐高soft软积木以及西班牙进口教具教材等。除此之外所有校区均配备了蒸汽消毒机保证每天4重消毒和新风系统24小时运行，以此来保证校区内的空气质量和环境卫生。

周末免费亲子体验课程，让孩子们在每周末的不同主题中得到非凡的学习体验。体验课流程包括：暖身活动，主题课程，亲子律动游戏，创意美术，手工制作课。课程将为孩子们发展EQIQDQ能力打下基础。老师和教育专家们将富有创造力的教学主体和教学环境建立在丰富的蒙台梭利材料之上，每个周末变换不同主题，全年体验课不间断。

0-3岁宝宝可点击预约，免费体验周末亲子体验课。

朋恩六大优势

用我们的专业和敬业，为孩子提供系统科学的托育服务，给您的宝贝最专业的培养，最充分的爱与尊重。

零距离 不焦虑离

朋恩日托门店位于国贸、华贸、望京等商圈写字楼，就在家长单位附近，爸妈上下班时顺道接送，最大程度减少分离焦虑，实现“零距离”对接。

灵活托管

朋恩现有服务包括：日托、小时托，托管服务可任意组合叠加；一周托管时间任意，余下时间顺延；一个电话即可延时，方便职场爸妈轻松应对加班；中心可自由转移，外地出差、换新工作均可调换中心。

零污染  更安全

朋恩各中心室内均有新风系统，室内空气每日经6重净化+4次消毒，保障室内空气环境安全洁净；朋恩教具教材均选用ABS材质，无毒环保更加安全。

服务专业

服务专业

朋恩日托师生配比为1:4，17个月以下宝宝达到1:1，各中心医护人员、教师、保育员均持证上岗，为宝宝提供专业化、标准化、个性化服务。

营养膳食 专业配餐

朋恩日托的餐食均是由A类第三方配餐公司提供，根据不同的月龄的宝宝身体发育状况提供定制化营养配餐、辅食添加计划等，安全更营养。

重视教育

朋恩自成立起就采用3+1的教育模式，融合德国教育理念、发展适宜性教育、蒙台梭利教育法、瑞吉欧·艾米娅教育理念，科学指导、教养融合，让宝宝健康快乐成长。

网站首页: http://www.pengdaycare.cn 

家庭美育

玩美的艺术启蒙专家，精心搭配推荐了适合孩子在家玩艺术的工具材料和主题内容，每个孩子都可以在他（她）的玩美小天地中，自由创作的同时，建立区域意识和收纳的规则感，还能和社群里其它小朋友一起聊想法、晒作品。

教育中心

玩美时光儿童艺术教育，在国内首创“融合艺术启蒙”理念，从孩子天性出发，用音乐、舞蹈、美术这三大艺术作为载体，最宽泛的体验帮助孩子接触尽可能多的艺术元素，从而在保留原生创造力的同时，发现他真正的天赋与兴趣，为今后享受艺术之美，打下稳固的基础。

线下活动

用不同艺术元素融合打造的精彩活动，与四季当下完美结合，每一个玩美时光儿童艺术中心都是“永不落幕的艺术节”。

生活美学

让平淡的生活，过出“诗和远方”。玩美生活美学，用好玩的方式教你学艺术，弹唱Uk里里、插花插画，享受慢时光。

玩 美 理 念

“只有在美的教育里，才会使人有一种包容美。这是唯一一个最宽容的教育，它让你发现自己存在的价值……不管是富贵还是贫贱，美都是拯救。”在全球化经济的时代，美感的能力显得尤为重要。欧盟提出未来关键能力中，就把文化表达的能力（Culture expression）列为其中的一项。所谓文化表达的能力包括欣赏创意、体验各种美感经验（例如音乐、文学、艺术等）。美感无国界，美感的教育更包括了丰富的文化内涵。联合国教科文组织的艺术教育宣言中也强调美感教育可以促进文化的多元性，对儿童的身心、情绪和人格发展极为重要。同时强调艺术教育的目的，不在于培养儿童成为艺术家，而是开启他们的创造力。“玩得～美”当然指玩的疯狂，玩的尽兴；而“玩～得美”则是指从玩中感悟到美的模样，接受到美的熏陶。这会赋予孩子一双奇异的翅膀，陪伴他在未来的人生中，在无奈却必须担当的现实世界，和梦幻、但伸手可及的玩美时空之间来回穿行。无关乎最终是用美术、舞蹈还是音乐表达出来，他们的小心灵都将向着开放而有力的方向尽情延展。

媒体报道

2018 年6月1日   中央电视台CCTV1晚间新闻《六一儿童节说句心里话 》特别节目中，采访报道了玩美学员

2015 年11月《睿艺》杂志《如果时光留不住，不如一起玩美吧！》

2014 年5月 网易新闻《这些孩子是在瞎画还是玩美了？》

2013 年10月期《父母》杂志 《选个好玩的音乐启蒙班》

2013 年6月 中央电视台《新闻联播》署名报道玩美时光

2012 年10月 千龙网《拥堵在玩美之旅上》

2012 年5月 凤凰网《玩美三十六记，养出孩子的创意和品位》

2011 年 7月《京华时报》《不为学画画，只是去玩美》

2011 年 香港有线电视台直通世界栏目《玩美起点，完美人生》

2010 年 新华每日电讯第八版 《在“玩美”中，孩子就能发现美》

2009 年 8月台湾《创新发现志（idea）》《主人翁万岁》

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来“我娃”看看吧，本站旨在和广大父母共同学习如何教育孩子，分享儿童教育的一些好的方式方法。

儿童教育无小事，教育孩子看父母!

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编辑推荐

　《七田家一刻钟育儿私塾》书中有一章是说耳朵的记忆可以培养创造性的。回想起来自己在上小学、中学时均一致苦恼于很多古诗词的背诵，一直很纳闷，为什么我们需要背诵古人的诗词呢？现在结合七田真的理论，可以很容易地接受这种教育了。原来通过耳朵的记忆，不仅可以锻炼孩子的记忆力，还能更深一步开发孩子的创造力，这些都是其他的学习方法所无可比拟的，看来那些古代先生要求小孩子们yao头晃脑袋地背诵古诗古经是有一定教育意义的。      

　　在此特别推出的是七田真提出的“才能递减法则” ，我想很多家长都曾惊异于幼儿的记忆力和学习能力，事实也的确如此。教育中最重要的时期应该是孩子0～6岁这段期间，越接近零岁，越能够在很大程度上开发孩子的才智，离零岁越远，才智的开发程度也会相应递减，所以，特别提醒那些即将升格为爸爸妈妈的家长们，在你们的宝宝出生前，跟着我们的教育大师先学习一下育儿战略吧。   我看了很多关于胎教和幼儿教育的书，其中我最推荐日本七田真先生的系列著作。  ——徐熙娣《小S怀孕日记》

成长保拥有超过500名专业儿童咨询师和儿童游戏师，通过一对一在线互动课程，提供儿童思维力测评和训练课程，真正做到寓教于乐，培养孩子的学习能力、专注力、适应能力、记忆力、思维能力、数学和语言逻辑力。并提供配套的轻咨询服务，提升幼小衔接年龄段孩子的各项能力指数，为孩子做好小学前学业以及能力的准备和衔接。

成长保希望孩子除了拥有最强的学习能力，还可以获得受益终身的独立思考、自主学习、解决问题的能力，拥有更广阔的未来。

课程介绍

成长保专注力训练，针对4-8岁孩子，通过一对一在线训练授课方式进行专注力训练。不仅提升孩子的专注力，同时激发孩子的学习兴趣、提高孩子的语言表达、逻辑思维和问题解决能力等。

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专业教学体系，从1600课时中选出最合适的训练内容

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4-8节课后，专注力测评分值提升30%-50%

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国际化课程体系

结合国际优秀科研成果，在家体验美国名校课程

一对一对在线授课

免去来回接送，随意时间地点都可学

智能上课系统

操作简单，孩子可以独立完成学习

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课前测评、课后反馈报告，家长随时了解孩子学习状况

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提供优质的教学质量，真正做到因材施教

沉浸式学习体验

将教学内容融入游戏中，让孩子在快乐的中提升专注力

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成长保专注力训练课程，课前给每个孩子做专注力测试，根据每个孩子的专注力水平，从1600节课时中选择最合适的训练课程，制定最合适的训练方案。

课程重点

提高视觉分辨能力，正确辨识高相似度的文字、数字、符号等； 培养学习兴趣，为接下来小学阶段的学习做好准备；

提高抄写速度及准确度； 开发想象力，培养阅读兴趣，为高年级的作文打好基础； 养成独立思考并解决问题的习惯。

提高语言逻辑，有效运用已经掌握的知识丰满作文内容，提升阅读水平; 提高策略性思维能力，灵活运用公式，画出正确的辅助线，快速掌握解题技巧，解决复杂题目。

体验课进行一对一等级测评，每次训练结束后进行复习测评，调整孩子学习进度。

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成长保专注力训练，提升孩子4大学习能力

阅读理解

成长保专注力训练，提高视觉分辨能力，让孩子正确辨识高相似度的文字、数字、符号等；同时通过生活情景的游戏让孩子学会观察生活细节，增加孩子生活体验，丰富孩子想象力。

写作能力

通过对语言能力的训练，让孩子学会正确地审题，有效运用已经掌插的知识丰满作文内容，让孩子养成对阅读的兴趣，丰富词汇，写出好作文。

数学应用

策略性思维的提高，能帮助孩子顺利高效排除题目中的干扰信息，锁定目标信息，提高解题速度，作业/考试的效率提升。

几何空间

成长保专注力训练，提高空间视觉能力，让孩子形成良好的空间思维能力，在做几何数学时，能画出正确的辅劣线，轻松解决复杂题目。

资深师资团队，打造金牌实力课程

成长保拥有超过500名专业儿童心理咨询师和儿童游戏师的师资团队，力求为每位孩子提供最好的学习体验。

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　　汉阳二桥第二幼儿园成立于1985年9月，原址知音东村43号，2006年迁移至武汉市汉阳区郭茨口恒丰园（国信新城二期内），隶属汉阳区教育局，1999年通过武汉市一级幼儿园验收。幼儿园房舍是一幢2层楼框架结构楼房，建于2004年，占地面积1800平方米，建筑面积2080平方米。

　　幼儿园目前拥有教职员工36人，在职在编教职员工19人，外聘教职员工17人。在编在岗专任教师中，本科学历教师7人，专科学历教师7人。所有人员全部持证上岗。幼儿园现有教学班级8个，大班二个，中班三个，小班三个，在园幼儿270人。

　　奉献是我们的天职，和孩子们一起成长是我们永远做不完的梦！在江汉二桥第二幼儿园这片快乐的土地上，充满着希望、欢歌笑语、追逐和嬉戏，天真活泼的孩子犹如一只只可爱的小鸟，他们需要精心地呵护，需要一个自由的空间。作为园长，我愿同各位家长朋友和老师们一起为孩子的成长搭一方平台，让祖国的未来，享受更多成长的关爱，让孩子们在爱的阳光下，启心智之门，雅__之源；扬求知之风帆，做成功之真人。

　　在这里我愿与每一位期待中的家长共识：您的孩子是优秀的；您的孩子将更加卓越！

　　我愿与每一位细心的员工共勉：为愉快、健康和成长奠基的是艰辛与努力！

　　我更愿与每一位幸福的孩子相约：今天是美好的，明天会更精彩！

　　让我们一起走近孩子、理解孩子、倾听孩子、解放孩子、欣赏孩子、鼓励孩子。愿我们在这片凝聚爱意、放飞希望的地方，手拉着手，心连着心，以浪漫的姿态，去呼吸现代教育的精髓，让每个孩子在我们江汉二桥第二幼儿园都拥有最佳的人生开端！愿江汉二桥第二幼儿园的明天更加辉煌灿烂。

　　几年来，幼儿园在教育局领导的关怀支持下，在各姐妹园的帮助指导下，通过不断地自身建设，“用爱心拥抱幼儿，用真情服务幼儿，用榜样激励幼儿，用人格熏陶幼儿。”的园风蔚然形成，幼儿园各项工作呈现稳步发展态势。先后被评选为“汉阳区十佳网站”、“汉阳区教科研先进单位”、“汉阳区教书育人示范岗”、近两年连续评为“汉阳区平安校园”，2010年度幼儿园荣获“武汉市卫生先进单位”、幼儿园后勤组荣获“汉阳区校产管理先进集体”，2011年度幼儿园荣获“汉阳区校产管理先进单位”、“汉阳区教育教学受表扬单位”、 “ 五好领导班子”。 在教师素质培养中，我园多名教师分别被评为“区学科带头人”、“区优秀青年教师”、“区骨干教师”、“区教育能手”、“局优秀教师”、“局骨干教师”“区优秀指导教师“等光荣称号。多名教师撰写的论文分别获国家、省、市、区一、二等奖。

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